Együtt testvérként — határon átívelő tanügyi kezdeményezés
Tizennyolc Szatmár megyei tanintézmény és több magyarországi iskola képviselői találkoztak tegnap délután az Együtt testvérként címmel indított határon átívelő tanügyi kezdeményezés révén.
Nagyszabású kezdeményezésnek adott otthont tegnap délután a Szatmárnémeti Református Gimnázium díszterme: 120 romániai és magyarországi iskolaigazgató, igazgatóhelyettes és pedagógus találkozott egymással az EFOP 3.1.8.-17 határon átívelő tanügyi projekt keretében.
A kezdeményezés célja nem volt más, mint hogy a határ két oldalán működő általános iskolák vezetői és képviselői egymással megismerkedve hosszú távú partnerkapcsolatot alakíthassanak ki. A szakmai találkozón és konferencián a mátészalkai és a kisvárdai tankerületek, illetve a Szatmár Megyei Tanfelügyelőséghez tartozó iskolák egy része találkozott egymással, megismerkedve és tapasztalatot cserélve a délután során.
Szatmár megyéből 18 általános iskola kapcsolódott be a pályázatba még tavaly októberben. Baranyai Tibor, a Romániai Magyar Pedagógus Szövetség (RMPSZ) Szatmár megyei elnöke elmondta, hogy igyekeztek olyan általános iskolákat bevonni a kezdeményezésbe, amelyek nehezebben alakítanak ki kapcsolatot határon túli tanintézményekkel, így ezúttal az olyan nagy nevű magyar iskolák, mint a Kölcsey Ferenc Főgimnázium, a Szatmárnémeti Református Gimnázium vagy a Hám János Római Katolikus Teológiai Iskolaközpont, kimaradtak ebből a kezdeményezésből, ugyanis ők már ebben a pillanatban is számos kapcsolattal rendelkeznek. Azok a kisebb iskolák kaptak helyet, amelyeknek nagyobb szükségük van a partnerkapcsolatok kialakítására.
A tegnapi konferenciát a rendezvénynek otthont adó Szatmárnémeti Református Gimnázium igazgatója, Póti Eduárd nyitotta meg. Köszöntötte a jelenlévőket, és örömét fejezte ki, hogy az iskola helyet biztosíthat egy ilyen jelentős találkozó lebonyolítására. Jó munkát és eredményes tanácskozást kívánt minden jelenlévőnek, majd átadta a szót Kallós Zoltán főtanfelügyelő-helyettesnek. Kallós elmondta: az, hogy pár kilométerre innen egy határ húzódik, nem jelenti azt, hogy annak a két oldalán az iskolák különböző problémákkal küzdenének a mindennapokban. Az első lépésben megszervezett találkozó révén pedig új dimenziók nyílhatnak az iskolák előtt a határ mindkét oldalán, amelyek az együttműködés talaján remélhetőleg minden iskola számára meghozzák majd a maguk gyümölcsét.
A megnyitóbeszédeket követően a konferencia során lefektették az együttműködési kapcsolatok céljait, így ezek mentén diáktáborokat fognak szervezni, elkezdődnek az iskolák közötti projekttevékenységek, a kialakult partneri viszonyok során iskolalátogatást szerveznek majd tanárok és diákok számára, ez év októberében pedig előbb a magyarországi iskolák látogatnak Romániába, majd jövőre a romániai iskolák látogatnak a magyarországi partnerhez.
A konkrét partnerkapcsolatok kialakítására ma kerül sor, a magyarországi vendégek az együttműködés első lépése gyanánt látogatást tesznek a 18 Szatmár megyei iskolában.
Bajnai Botond
